探营上海高校里的创业指导站（十八）

上海科学技术职业学院：加强课程建设，深化专创融合，推动创新创业教育体系建设

上海科学技术职业学院在创新创业特色工作推进过程中，加强课程建设，深化专创融合，推动创新创业教育体系建设。在创业指导站建设过程中，搭建多层次、立体化的课程体系，实现课堂教学、社团活动和创业实践三大教学运行模式，建立课堂评价、创业实践评价、创业大赛等多角度评价体系。

深化专创融合，建设专创融合的专业课程和精品课程慕课，编写校企合作创业教育系列教材、主动承接市教委相关课题。在创业指导站发展建设过程中，结合专业，服务地方经济，开展有针对性的创新创业指导工作，与企业合作，建设工业机器人专业创新社团；以工科社团为阵地，围绕中国制造2025和智能制造开展创新创业教育，孵化工科创新创业项目。

另外，学校强调平台推进，推动《创业基础教程》《创业管理》等实现在线教学，建立和运营了微信公众号和专委会学校专栏网页，搭建创业宣传平台。同时，开放国际合作课程，引进国际创业教育，邀请澳大利亚墨尔本理工学院来校开展为期一周的创业教育活动，为师生讲授《商业机会识别与评估》课程。

上海民航职业技术学院：构建多层次、立体式的创业宣传模式

上海民航职业技术学院以

创业指导站为核心，将培养潜在的创业者融入就业教育与指导，将创新创业保障措施融入人才培养保障体系，将创新创业教育融入人才培养全过程，着力培养适应创新型国家需要的创新创业人才。

学校创业指导站构建了多层次、立体式的创业宣传模式，通过辅导员、网络信息平台、校内宣传平台以及纸质宣传方式，进行点对点、多方位、多形式的创业政策及信息宣传。

首先，通过网络平台宣传创业政策，落实创业咨询窗口，实现线上线下同步服务，使学生掌握更多“双创”政策与信息。其次，通过进一步整合资源，协调有关系部开设具有学校特色的创新创业指导课程，宣传创新创业相关政策，为学生提供帮助与服务。再者，整合高校创业指导站资源，邀请校内外优秀专家、企业家开设创新创业讲座，为学生解读创业政策。