就业训练工场助我打开封闭的心

案例介绍：

中专毕业后，小严一直没有工作，陷入长期自我封闭状态。通过就业训练工场老师的帮助，小严打开了心结，重新认识自我，改变并提升自己，如愿找到工作，实现了就业。

案例背景：

2018年6月中专毕业后的小严，一直处于无工作状态中。刚来工场时，小严沉默寡言，不愿意参加任何集体活动。

经指导老师深入了解后得知：小严曾在实习时遇到一位严厉的带教老师，总是被批评，变得自卑不自信；同时，热爱烹饪的他没能一次性获得烹饪中级证书，这对他打击也很大，不仅变得少与外人交往，渐渐还有了明显的社交恐惧症倾向。

案例分析：

就业训练工场指导老师对小严进行心理辅导并深入沟通，发现小严存在几个问题：

1、自我封闭，不与他人交流，不参加团体活动；

2、不顺心的经历导致自卑，习惯性自我否定；

3、对职业发展方向茫然，没有确定的求职意向；

4、没有实际工作经历，不知道如何制作简历。

案例指导：

小严经一系列心理辅导后，就业训练工场指导老师给他制订了辅导方案：

一、通过组织各种团队活动，鼓励他积极参与，逐渐习惯与他人相处，尽快融入到集体中；帮助他打开心结，让心情变得开朗起来。

二、尽可能给予小严正向积极的肯定，对他在学习和活动中的各种表现及时进行表扬，慢慢提升他的自信心。

三、进一步挖掘小严的专业喜好和内在职业性格，启发他的求职意向和愿望。

四、辅导小严怎样制作和修改简历，提炼曾经参加的社区工作和校园活动，以补充和凸显他的职业潜质和优势。

通过霍兰德职业性格测试，指导老师发现小严职业性格中有很强的竞争意识，符合销售人员的性格特点。小严也是个行动派，在明确自己的职业方向后，很快就给某外资饮品公司投递了简历，并顺利通过了这家公司的面试。

进入公司后，由于试用期工作表现突出，小严被大区经理看中，列入了重点培养对象。目前，小严已被调到杨浦区五角场公司分店工作，边工作边学习，同步进行调酒师的培训。

（杨浦就促）