见习--就业路上的“垫脚石”

小宋，出生于1995年2月，2017年6月毕业于某学院的艺术教育专业，本科学历。踏出校园初入社会，对于小宋来说很迷茫，没有明确的求职方向，社会上的岗位与她所学的专业对口的很少，社会经验的欠缺更给她求职增添了一些难度。

职介老师在了解到小宋的情况后，首先对她进行了个性化的就业指导，帮助她认识到自己的优劣势，掌握求职的技巧，介绍不同职业岗位的要求和所需具备的能力。建议她可以从见习开始，逐渐熟悉职场，更好地确定自己的职业目标，从而走好自己的职业之路。

小宋从高校毕业后，在社区事务受理服务中心见习基地行政办公人员岗位参加见习，主要协助办公室的文案整理、录入、报送、登记和归档工作。在见习的过程中，小宋接触到了很多原先校园生活中没有的人、事、物，与他们接触的过程带给她很多的感受和改变。这份经历虽是漫长职场人生中短暂的一站，但对她而言意义非凡。

通过跟踪了解到，在见习的过程中，小宋把学校所学到的知识学以致用，在实践中积累经验，储备工作技能，以此尽快地适应社会和工作的需求。在工作中，小宋始终严格要求自己，规范服务，妥善用语，遵守经办流程，以认真、积极、友善的态度迎接每一位前来办事的群众。

在见习的日子里，小宋感受到了见习单位领导、带教老师、同事们的关爱。老师们不仅在工作中教导、培养见习学员们，还在生活上关心帮助他们，让他们用更成熟的视角看待社会和工作，成为学员们的良师益友。

见习过程也给学员更多反思自己的机会。在过去校园生活中，如果犯了什么错误想到的是下次要改正，身边的人也会说：“没关系，下次注意就行。”但是在现实工作中，不仅要意识到工作态度的重要性，对任何疑问都要先向老师和同事沟通请教，为前来办事的人提供建议及考虑到方方面面，要站在他们的位置思考问题。

工作中每个人都希望把事情做到尽善尽美，但需要在工作中不断地弥补不足和努力完善。通过分阶段的见习，学员们逐步适应了岗位，适应了职场环境，应变能力也得到进一步的加强。从一个依靠父母、纸上谈兵的大学生转变成一个努力工作回报社会的有志青年，在这段经历中的所思、所学、所练将伴随学员获益终生。

（闵行就促中心曹燕）