重新认识自我再上路

案例背景：

“老师，你们这有工作给我女儿做吗？”

第一次见小杨，她是在其母亲陪同下来中心求职。经了解，小杨23岁，毕业于本市某中等专业学校。由于父母离异，造成了她内向敏感的性格。

毕业3年来，小杨在电子厂做过小时工，在奶茶店做过兼职工，但没有长期固定的工作岗位，对自己的职业缺少清晰合理的规划。

去年因疫情原因，小杨失业在家近一年，这一年中她也没有求职意向，这次是在母亲的强烈要求和陪同下才来求职的。

案例分析：

一、求职者自信心不足、依赖性强

在多次的接触中，就业指导员发现小杨是一位特别敏感的姑娘，自信心严重不足，跟他人交流时眼神不敢对视，回答问题时先要看母亲，不能自我作决断。

二、求职者对职业规划意识薄弱

近3年的社会经历，小杨从事过多项工作，在工作中未调整好自己的心态，没有沉下心来，在工作岗位上没有得到较好的锻炼和提升，碰到问题也不敢勇于面对，选择退缩或干脆选择辞职，对自己职业发展的意识薄弱。

三、求职者未对工作经历进行梳理

中专毕业又没有一技之长，多次兼职工作的时间又不长，工作经验没有得到很好的累积，每一次的新工作都是一个新的开始。所从事过的工作有什么收获，有哪些不足需要改进，技能需不需要提升等，这些都没有总结梳理和自我认知。

指导过程：

一、打开心扉，正确面对自己

找不到工作是因为面试过不了关？还是学历低或者没有经验？通过循序渐进的交流沟通，就业指导员逐步引导小杨面对时下的困境，打开心扉，正确面对自己，鼓励她重新走出属于自己的一片天空。

二、结合实际，指导职业规划

性格内向、文化水平低、没有一技之长。针对这些情况，就业指导员从“我想做什么、我能做什么、我适合做什么”的角度，引导小杨进行自我剖析。在重新择业时，不仅要了解社会的需求，还要充分认清自我的性格特征，才能正确进行自我职业发展思考和定位。

三、因人施策，传递更多能量

就业指导员从小杨的生活圈着手。前期求职小杨都在母亲的陪伴下，过于依赖母亲。在征求小杨和母亲的意见后，建议小杨母亲给予女儿更多的独立空间，在后续的见面或者面试中均独自前往，让小杨积极面对生活，多与周边朋友沟通交流。

案例总结：

经过心态调整和自我认知，小杨在求职意愿上发生了较大的变化，在职业定位上有了初步的设想。在一次招聘中，小杨顺利通过了一家企业的面试，现在由一位老师傅带教上岗。

其实像小杨这样的年轻人并不在少数，我们真心希望他们能在不断提升专业知识和技能的同时，也能更加的独立自信，在未来的职业道路上才会一帆风顺。

（松江就促中心）